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Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in den Tabellen 1 und 2 dargestellt.
(1) Prüfungen können in einer oder mehreren der folgenden Formen erbracht werden:
mündliche Prüfung von ca. 15 Minuten Dauer, bei Gruppenprüfungen analog,
Klausur von mind. 60 und max. 180 Minuten Dauer,
Referat mit Präsentation (in schriftlicher Form: Handout, Folien),
mündlicher Vortrag mit anschließender schriftlicher Ausarbeitung im Umfang von ca. 10 Seiten,
Hausarbeit, Projektarbeit oder Studienarbeit im Umfang von ca. 15 Seiten (ohne Anlagen),
empirische Studie,
Praktikumbericht im Umfang con ca. 15 Seiten (ohne Anlagen),
Kolloquium zur Masterarbeit von 30 bis 40 Minuten Dauer.
(2) Prüfungen nach Absatz 1 Ziffer 1 können auch als Gruppenprüfung mit bis zu 3 Teilnehmenden erbracht werden.
(3) Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen.
(4) Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen.
Die Prüfungsanforderungen sind in den Tabellen 1 und 2 aufgeführt.
Tabelle 1 | |
M. Ed.: | Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen für das Studienfach Religionswissenschaft |
Modulbezeichnung | P/ | CP | Dazugehörige | MP/ | CP | Prüfungsform | 1. | 2. | 3. | 4. |
M 6 Religiöse Gegenwartskultur | P | 9 | Einführung in die Theorie und Methodik der Erforschung religiöser Gegenwartskultur | MP |
| Alternativ: Mündl. P/ Klausur/ Hausarbeit | 2 S |
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Lehrforschungsseminar zur Religiösen Gegenwartskultur |
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| 2 S |
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M 7 Bildung und Religion | P | 6 | Kulturelle Bildung | MP |
| Alternativ: Mündl. P / Klausur / Hausarbeit |
| 2 S |
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Religion und Gedächtnis |
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| 2 S |
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M 10 Theologien der jüdisch christlichen Tradition | P | 9 | Theologien und Geschichte |
MP |
| Alternativ: Mündl. P / Klausur / Hausarbeit |
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| 2 V |
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Rel. in christl. Sozialisation |
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| 2 S | |||||||
M 11 Religion in der Sozialisation | P | 6 | Theorien zur rel. Entwicklung | MP |
| Alternativ: Mündl. P / Klausur / Hausarbeit |
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| 2 S |
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Religion und Lebensgeschichte | 2 S | |||||||||
M 13 FD 1 Rel.-Unterricht konzipieren | P | 6 | Religionsdidaktik | MP |
| Alternativ: Mündl. P / Klausur/ Hausarbeit | 2 S |
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Religion in der Schule |
| 2 S | ||||||||
M 14 FD 2 Fachdidaktisches Praxismodul | P | 9 | RU analysieren | MP |
| Alternativ: Mündl. P / Klausur / Hausarbeit | 2 S |
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Begleit-/Auswertungs-Seminar |
| 2 S | ||||||||
M 16 FD 4 Fachdid. Projekt |
P | 13 | Fachdidaktische Projektveranstaltungen | MP |
| Hausarbeit |
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| 4 S | 4 S |
M 17 Abschlussmodul mit integriertem Forschungspraktikum FD 5 | WP | 21 | FD 5: Schulbezogenes Forschungspraktikum | MP |
| Masterarbeit |
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| 4 S |
Kolloquium / Masterarbeit |
| X |
Erläuterung:
Lehrveranstaltungsformen: V = Vorlesung, S = Seminar, Ü = Übung
P/WP: Pflicht/Wahlpflicht; MP/TP: Modulprüfung/Teilmodulprüfung
Tabelle 2 | |
M. Ed.: | Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen für das Studienfach Religionswissenschaft |
Modulbezeichnung | P/ | CP | Dazugehörige | MP/ | CP | Prüfungs- | Prüfungsform | 1. | 2. | 3. | 4. |
M 16 FD 4 Fachdidaktisches Projekt | P | 13 | Fachdidaktische Projektveranstaltungen | MP | 13 | Nein | Unterrichtsentw. als Hausarbeit | 4 S | 4 S |
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Abschlussmodul mit integriertem Forschungspraktikum | WP | 21 | FD 5 Forschungspraktikum |
MP | 6 | Nein | Masterarbeit |
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| 4 S |
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Kolloquium / Masterarbeit |
15 |
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| 2 S | ||||||
Insgesamt erforderliche CP: | |||||||||||
wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im Fach Religion erbracht werden: | 34 CP |
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wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im zweiten Fach erbracht werden: | 13 CP |
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Der Musterstudienplan stellt für die Studierenden eine Empfehlung für den sachgerechten Ablauf des Studiums dar.