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Der Rektor der Hochschule für Künste hat am 15. Mai 2014 gemäß § 110 Absatz 3 des Bremischen Hochschulgesetzes (BremHG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 9. Mai 2007 (Brem.GBl. S. 339), zuletzt geändert durch Artikel 8 des Gesetzes vom 22. Juni 2010 (Brem.GBl. S. 375), den fachspezifischen Teil der Masterprüfungsordnung der Hochschule für Künste für die Studiengänge des Master of Music in der nachstehenden Fassung genehmigt.
Soweit in dieser Ordnung nichts anderes geregelt ist, gilt der Allgemeine Teil der Masterprüfungsordnungen der Hochschule für Künste Bremen vom 9. Februar 2011 (Brem.ABl. S. 574) (AT-MPO) in der jeweils gültigen Fassung.
| Inhaltsübersicht: | |
| § 1 | Regelstudienzeit, Studienaufbau und Studienumfang |
| § 2 | Prüfungs- und Studienleistungen |
| § 3 | Ergänzungsmodul |
| § 4 | Masterprojekt |
| § 5 | Gesamtnote der Masterprüfung |
| § 6 | Mastergrad |
| § 7 | Inkrafttreten, Übergangsbestimmungen |
| Anlagen: Prüfungs- und Studienleistungen | |
| 1 Künstlerische Ausbildung | |
| 2 Kirchenmusik | |
| 3 Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung | |
(1) Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester, im Studiengang Orchesterakademie zwei Semester. Sie umfasst das Masterprojekt gemäß § 4. Nach Ablauf der Regelstudienzeit erlischt der Anspruch auf Einzelunterricht. Zeiten der Beurlaubung nach den Bestimmungen der Immatrikulationsordnung der Hochschule für Künste werden auf die Regelstudienzeit nicht angerechnet. In besonders begründeten Ausnahmefällen, insbesondere bei Studienzeitverlängerungen aus von dem oder der Studierenden nicht zu vertretenden Gründen, kann auf Antrag auch über die Regelstudienzeit hinaus Einzelunterricht erteilt werden. Hierüber entscheidet der Dekan oder die Dekanin.
(2) Der für den erfolgreichen Abschluss des Studiums erforderliche Umfang beträgt 120 Leistungspunkte, im Studiengang Orchesterakademie 60 Leistungspunkte.
(1) Anzahl und Form der abzulegenden Modulprüfungen, Studienleistungen und Testate regeln die fachspezifischen Anlagen zu dieser Ordnung.
(2) Studienleistungen werden durch Testate bescheinigt. Die Erteilung eines Testates setzt eine Unterrichtsteilnahme im Umfang von mindestens 80 %, im Fach Orchester/Kammerorchester von 100 % sowie den Nachweis der nach Maßgabe der Anlagen zu dieser Ordnung gegebenenfalls zusätzlich zu erbringenden schriftlichen oder mündlichen Studienleistungen voraus.
(3) Die Prüfungsleistungen im Rahmen der Modulprüfungen werden in folgenden Formen erbracht:
Künstlerische Prüfungen:
Künstlerische Prüfung (Präsentation einer künstlerischen Arbeit, in der Regel durch ein Vorspiel/Vorsingen oder die Vorlage kompositorischer Arbeiten),
Arbeitsmappe (Sammlung der künstlerischen Arbeiten, Projektdokumentationen etc.),
Lehrprobe (Unterrichtsdemonstration mit schriftlich ausgearbeitetem Unterrichtskonzept),
Dokumentation (schriftliche, ggf. durch andere Formen der Präsentation (Moderation, Audio- oder Videomitschnitte, Arbeitsmappen etc.) ergänzte Darstellung der Entwicklung, Realisation und Präsentation von Projektarbeiten oder Konzerten).
Mündliche Prüfungen:
Mündliche Prüfung (Behandlung eines mit dem Stoff des betreffenden Moduls zusammenhängenden Fragenkomplexes in Form eines Prüfungsgespräches. Im Rahmen einer mündlichen Prüfung können in angemessenem Umfang auch Aufgaben zur schriftlichen Behandlung gestellt werden, ggf. mit einer gesonderten Vorbereitungszeit, wenn dadurch der mündliche Charakter der Prüfung nicht aufgehoben wird),
Kolloquium (Prüfungsgespräch über einen vorbereiteten Themenkomplex sowie weiterer Themen aus dem Unterrichtszusammenhang; ein kurzer einleitender Vortrag kann Bestandteil des Kolloquiums sein).
Schriftliche Prüfungen:
Arbeitsmappe (Sammlung von in einem Modul erbrachten Arbeiten. Die Lehrenden geben im Verlauf des Moduls jeweils bekannt, welche Arbeiten Bestandteil der Arbeitsmappe sein werden. Klausuren können Bestandteil der Mappe sein),
Klausur (Bearbeitung eines von dem oder der Prüfenden festzusetzenden und mit dem Stoff des betreffenden Moduls zusammenhängenden Fragenkomplexes mit den geläufigen Methoden des Faches. Klausuren finden unter Aufsicht und in einem vorgegebenen zeitlichen Rahmen statt),
Referat mit schriftlicher Ausarbeitung (schriftlich ausgearbeitete, in der Regel als Vortrag im Rahmen einer Lehrveranstaltung präsentierte Arbeit zu einer gegebenen Thematik),
Hausarbeit (schriftliche Auseinandersetzung mit einer gegebenen Thematik aus dem Modulzusammenhang),
Bericht (schriftlich zusammenfassende und kritisch reflektierende Wiedergabe, Strukturierung und Problematisierung des Verlaufs eines Praktikums, Tutoriums oder einer sonstigen Lehrveranstaltung).
(4) Prüfungsleistungen nach Absatz 3 Nummer 1 und 2 werden im Regelfall von der oder dem Lehrenden, in deren oder dessen Lehrveranstaltung die Prüfungsleistung integriert ist, und von mindestens einer weiteren oder einem weiteren Prüfenden, bei Hauptfachprüfungen von mindestens zwei weiteren Prüfenden, abgenommen und bewertet. Über Ausnahmen entscheidet der Prüfungsausschuss. Die weiteren Prüfenden werden vom Prüfungsausschuss bestellt. Die Bewertung ergibt sich aus dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen der Prüfenden. Die Rundung der Endnote erfolgt kaufmännisch. Über die Prüfungen ist ein Protokoll anzufertigen und zu den Prüfungsakten zu nehmen. Das Protokoll soll Angaben über die Prüfenden, die anwesenden Mitglieder des Prüfungsausschusses, den Gegenstand, das Datum, die Dauer und den Verlauf der Prüfung, die ermittelten Bewertungen sowie über die dann erteilte Prüfungsnote enthalten und gegebenenfalls besondere Vorkommnisse erwähnen. Das Protokoll ist von allen Prüfenden zu unterzeichnen.
(5) Prüfungsleistungen nach Absatz 3 Nummer 3 werden durch die jeweiligen Lehrenden bewertet.
(6) Prüfungsleistungen nach Absatz 3 Nummern 1a, 1d, 3c, 3d, und 3e können auch durch eine Gruppe von Studierenden in Zusammenarbeit angefertigt werden (Gruppenarbeit). Bei einer Gruppenarbeit muss der Beitrag jedes Mitglieds der Gruppe klar erkennbar und abgrenzbar sein.
(7) Für Prüfungsleistungen nach Absatz 3 Nummern 1, 2, 3c und 3d können die Studierenden Themen bzw. Programme vorschlagen.
(8) Für Veranstaltungen mit festgelegter Teilnehmerzahl erhalten die Studierenden des jeweiligen Studiensemesters die Möglichkeit einer 1. und 2. Wahl. Soweit dabei eine gleichmäßige Verteilung nicht erreicht und ein Einvernehmen über die Aufteilung auf Grundlage fachlicher Erwägungen des oder der Lehrenden nicht hergestellt werden kann, werden die Plätze nach Eingang der Anmeldung und hilfsweise durch Los vergeben. Studierende anderer Studiengänge bzw. ohne Wahlpflicht werden nachrangig bedacht.
(9) Ein Rücktritt von der Prüfung nach § 9 Absatz 3 des Allgemeinen Teils der Master-Prüfungsordnungen ist in allen Hauptfachmodulen sowie im Masterprojekt ausgeschlossen.
(1) Auf Grundlage des Diploma Supplement des Bachelor (bzw. des Studienbuchs bei Diplomstudiengängen) sowie der Zulassungsprüfung werden in einer individuellen Modulplanung die zu belegenden Fächer aus den Bereichen Grundlagen bzw. Vertiefung mit der Studiendekanin bzw. dem Studiendekan festgesetzt.
(2) Bei der Wahl der Angebote aus dem Teilmodul „Vertiefung“ sind die Wünsche des oder der Studierenden zu berücksichtigen. Hierzu ist ein individuelles Beratungsgespräch durch die Studiendekanin oder den Studiendekan durchzuführen.
(1) Die Masterprüfung wird in Form eines Masterprojektes nach Maßgabe der Anlagen zu dieser Prüfungsordnung durchgeführt.
(2) Zum Masterprojekt kann nur zugelassen werden, wer mindestens 75 % der bis zum Ende des vorletzten Semesters der Regelstudienzeit zu erreichenden Leistungspunkte erworben hat und dabei das Hauptfachmodul 1 gemäß der Anlagen zu dieser Ordnung erfolgreich absolviert hat. Über die Zulassung zum Masterprojekt entscheidet der Prüfungsausschuss.
Die Gewichtungen der Modulnoten sowie der Noten der Prüfungsteile des Masterprojekts (Masterarbeit, Konzertprogramm, Kolloquium) für die Bildung der Gesamtnote der Masterprüfung ergeben sich aus den Anlagen zu dieser Ordnung. Die Gesamtnote wird kaufmännisch auf eine Stelle nach dem Komma gerundet.
(1) Diese Prüfungsordnung tritt mit Wirkung vom 1. Oktober 2013 in Kraft. Sie gilt für alle Studierenden, die nach dem Inkrafttreten ihr Studium in den Studiengängen des Master of Music an der Hochschule für Künste beginnen.
(2) Studierende, die das Studium vor dem 1. Oktober 2013 aufgenommen haben, legen die Masterprüfung nach den bisherigen Bestimmungen ab. Auf Antrag an den Prüfungsausschuss können sie die Masterprüfung nach dieser Ordnung ablegen mit der Maßgabe, dass bereits erbrachte Leistungen angerechnet werden. Diese Regelung gilt bis zum Ende des Sommersemesters 2015. Danach gilt diese Ordnung mit der Maßgabe, dass erbrachte Leistungen angerechnet werden.
(3) Mit Inkrafttreten dieser Ordnung tritt die Prüfungsordnung der Hochschule für Künste für die Studiengänge des Master of Music (Fachspezifischer Teil) vom 21. April 2010 außer Kraft; Absatz 2 bleibt unberührt.
Bremen, den 15. Mai 2014
Der Rektor der Hochschule für Künste
Master of Music Künstlerische Ausbildung Instrumental Orchesterinstrumente
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| Modul-Nr. | Modul- | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.1a | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Vorbereitet werden: Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen, Orchesterstellen. Für die Aufnahmeprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. | Note |
| 4 | Hauptfach einschl. | 2 | 38 |
| MM-KP1-1.1a | Künstlerische Praxis 1 | Wahlbereich: Kammermusik, historische Aufführungspraxis oder Neue Musik | Künstlerische Prüfung | 10-30 Min. | Öffentliches Vorspiel eines vollständigen | Note |
| 1 | Orchester/ | 2 2 2 | 14 | |
| MM-W1 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie /Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 8 | |
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| oder |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | Studienleistungen je nach Veranstaltung |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.1a | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Vorbereitet werden: - Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen, | Note |
| 8 | Hauptfach einschl. | 2 | 34 |
| MM-KP2-1.1a | Künstlerische Praxis 2 |
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| Orchester/ | 1 2 | 7 | |
| MM-W-1 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach | Je nach Veranstaltung |
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| Freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-1 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | 60-75 Min. | Öffentliches Konzert mit Werken aus verschiedenen Epochen. | Note | 11/12 | 12 |
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| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/12 |
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Master of Music Künstlerische Ausbildung Orgel
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| Modul-Nr. | Modul- | Fach-/Teilprüfungen | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.1d | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Vorbereitet werden: Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen, freie Improvisation. Für die Aufnahmeprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: | Note |
| 4 | Hauptfach Orgel | 2 | 43 |
| MM-KP-1.1d | Künstlerische Praxis 1 | Wahlbereich I: Klavier / Historische Tasteninstrumente | Künstlerische Prüfung | 10 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus dem für das gewählte Instrument repräsentativen Repertoire. | Note | 1/2 | 1 | Wahlbereich I | 2 | 9 | |
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| Begleitpraxis. |
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| Wahlbereich II | 2 |
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| Wahlbereich II: Kammermusik, Historische Aufführungspraxis oder Neue Musik | Künstlerische Prüfung | 10-30 Min. | Öffentliches Vorspiel eines vollständigen kammermusikalischen Werkes, eines Werkes der Alten Musik oder eines Werkes der Neuen Musik (nach 1950). | Note | 1/2 |
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| MM-W-1 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 8 | |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | oder |
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| Freie Wahlangebote |
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| MM-HF2-1.1d | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Vorbereitet werden: Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen, gebundene Improvisation. Für die vorherige Hauptfachmodulprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: Vom Hauptfachlehrer abgezeichnete Liste der bearbeiteten Werke, Liste der öffentlichen Vorspiele. In den Repertoireprüfungen I-II sollen im Verlauf des Studiums alle für die Orgel relevanten Epochen und Literaturbereiche abgedeckt werden. | Note |
| 8 | Hauptfach Orgel | 2 | 39 | |
| MM-W2 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 6 | |
| MM-P-1 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | 60-75 Min. | Öffentliches Konzert mit Werken aus verschiedenen Epochen. Für die Hauptfachmodulprüfungen vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil des Masterprojekts sein. | Note | 11/12 | 12 |
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| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/12 |
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Master of Music Künstlerische Ausbildung Instrumental Sonstige Instrumente
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| Modul-Nr. | Modul- | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.1e | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung (Repertoireprüfung I) | 20 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen. Für die Aufnahmeprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. | Note |
| 4 | Instr. Hauptfach einschl. | 2 | 46 |
| MM-KP-1.1e | Künstlerische Praxis 1 | Wahlbereich: Kammermusik, Historische Aufführungspraxis oder Neue Musik | Künstlerische | 10-30 Min. | Öffentliches Vorspiel eines vollständigen kammermusikalischen Werkes, eines Werkes der Alten Musik oder eines Werkes der Neuen Musik (nach 1950). | Note |
| 1 | Wahlbereich: | 2 | 4 | |
| MM-MW1-1.1e | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe oder | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/Wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 10 | |
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| Referat mit schriftlicher Ausarbeitung oder | 4-6 Seiten |
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| Freie Wahlangebote | Klausur Studienleistungen je nach Veranstaltung | 60 Min. |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.1e | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen. Für die vorherige Hauptfachmodulprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: | Note |
| 8 | Instr. Hauptfach einschl. | 2 | 39 |
| MM-W2-1.1e | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 6 | |
| MM-P-1 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | 60-75 Min. | Öffentliches Konzert mit Werken aus verschiedenen Epochen. | Note | 11/12 | 12 |
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| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/12 |
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Master of Music Künstlerische Ausbildung Gesang
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| Modul-Nr. | Modulbezeich- | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.2 | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach Gesang | Künstlerische Prüfung (Repertoireprüfung 1) | 20 Min. | Vorbereitet werden: Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen und Literaturbereichen, darunter Klavierlieder und ein Rezitativ. Für die Aufnahmeprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: Vom Hauptfachlehrer abgezeichnete Liste der gearbeiteten Werke, Liste der öffentlichen Vorsingen. | Note |
| 4 | Fehler! Keine gültige Verknüpfung. | 2 | 38 |
| MM-KP1-1.2 | Künstlerische Praxis 1 | Szenische Darstellung/Opernprojekte | Künstlerische Prüfung | 15 Min. oder im Rahmen einer Opernaufführung | Szenische Darbietung von Opernszenen (Arien, Ensembles) oder Liedern. | Note |
| 1 | Liedgestaltung | 2 | 14 | |
| MM-W1 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 8 | |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | Klausur Studienleistungen je nach Veranstaltung | 60 Min. |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.2 | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach Gesang | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen und Literaturbereichen. Für die vorherige Hauptfachmodulprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: | Note |
| 6 | Hauptfach Gesang Partienstudien/ | 2 | 33 |
| MM-KP2-1.2 | Künstlerische Praxis 2 | Szenische Darstellung/Opernprojekte | Künstlerische Prüfung |
| Szenische Darbietung von Opernszenen (Arien, Ensembles) oder Liedern. | Note |
| 1 | Szenische Darstellung/ | 2 | 8 | |
| MM-W2 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-1 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | 60-75 Min. | Öffentliches Konzert mit Werken aus verschiedenen Epochen. Für die Hauptfachmodulprüfungen vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil des Masterprojekts sein. | Note | 11/12 | 12 |
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| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/12 |
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Master of Music Künstlerische Ausbildung Chorleitung
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| Modul-Nr. | Modul- | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.8 | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach Chorleitung | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Probenarbeit an einem vom Bewerber selbständig vorbereiteten schwierigen A-cappella-Satz. Für die Aufnahmeprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. | Note | 2/3 | 3 | Hauptfach Chorleitung | 2 | 35 |
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| Orchesterleitung | Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze der Orchester- und Ensembleliteratur aus unterschiedlichen Epochen. | Note | 1/3 |
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| MM-KP1-1.8 | Künstlerische Praxis 1 | Basso continuo | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Begleitung eines Instrumental- oder Gesangspartners am Continuoinstrument. | Note |
| 1 | Studiochor | 2 | 17 | |
| MM-W1 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 8 | |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | oder |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.8 | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Probenarbeit an einem vom Bewerber selbständig vorbereiteten schwierigen A-cappella-Satz. | Note | 1/2 | 6 | Hauptfach Chorleitung | 2 | 24 |
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| Gesang | Künstlerische Prüfung | ca. 30 Min. | Drei begl. Sololieder unterschiedlicher Stile oder Epochen (inkl. 20. Jhd.); Fragen zur Stimmphysiologie und Stimmbildung | Note | 1/2 |
| Orchesterleitung | 2 |
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| MM-KP2-1.8 | Künstlerische Praxis 2 | Partiturspiel | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Vorbereitet werden anspruchsvolle Vokal- und Orchesterpartituren unterschiedlicher Stilistik. | Note |
| 1 | Studiochor | 2 | 17 | |
| MM-W2 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-1.8 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | ca. 30-40 Min. | Öffentliches Chor- oder Chor-Orchester-Konzert mit Werken aus verschiedenen Epochen. | Note | 11/12 | 12 |
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| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/12 |
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Master of Music Künstlerische Ausbildung Komposition
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| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.5i | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach Komposition | Künstlerische Prüfung | Arbeiten aus beiden Semestern | Arbeitsmappe mit Kompositionen aus beiden Semestern. | Note |
| 4 | Hauptfach Komposition | 2 | 46 |
| MM-KP-1.5i | Künstlerische Praxis 1 |
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| Wahlbereich: | 2 | 4 | |||||
| MM-W1-1.5 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 10 | |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | oder |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.5i | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach Komposition | Künstlerische Prüfung | Arbeiten aus beiden Semestern | Arbeitsmappe mit Kompositionen aus beiden Semestern. Einzureichen sind: Vom Hauptfachlehrer abgezeichnete Liste der gearbeiteten Werke, Liste der öffentlichen Aufführungen. | Note | 3/4 | 6 | Hauptfach Komposition | 2 | 41 |
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| Analyse Neue Musik | Referat mit schriftlicher Ausarbeitung | 6-8 Seiten | Analyse eines Werkes oder Werkteiles der Neuen Musik oder Behandlung eines gegebenen Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note | 1/4 |
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| oder |
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| MM-W2 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-1.5 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | 45 Min. | Öffentliches Konzert mit eigenen Werken aus dem Studium. | Note | 5/8 | 12 |
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| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/8 |
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| Kolloquium | 45 Min. | 30-minütiger öffentlicher Vortrag mit anschließendem Prüfungsgespräch (15 Min.) zu einzelnen in der Arbeitsmappe eingereichten Kompositionen. | Note | 2/8 |
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Master of Music Künstlerische Ausbildung elektroakustische Komposition
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| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.5j | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach Elektroakustische Komposition | Künstlerische Prüfung | Arbeiten aus beiden Semestern | Arbeitsmappe mit Kompositionen aus beiden Semestern. Einzureichen sind: | Note |
| 4 | Hauptfach elektroakustische Komposition |
2 2 | 38 |
| MM-KP-1.5j | Künstlerische Praxis 1 | Audioprogrammierung | Dokumentation | 6-8 Seiten | Kompositorisch orientierte Entwicklungsarbeit. | Note | 1/2 | 1 | Wahlbereich Ensembleleitung/Dirigieren, elektroakustische Musik, audiovisuelle Medien | 2 2 | 12 | |
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| Praxis Audiotechnik | Dokumentation | 6-8 Seiten | Dokumentation audiotechnischer Projekte für Studio und Konzertsaal. | Note | 1/2 |
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| MM-W1-1.5 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 10 | |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | oder |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.5j | Hauptfachmodul 2 | HauptfachElektroakustische Komposition | Künstlerische Prüfung | Arbeiten aus beiden Semestern | Arbeitsmappe mit Kompositionen aus beiden Semestern. Einzureichen sind:- Vom Hauptfachlehrer abgezeichnete Liste der gearbeiteten Werke, | Note | 3/4 | 6 | Hauptfach Elektroakustische Komposition |
2 2 | 39 |
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| Elektroakustische Musik (Analyse/Aufführungspraxis) | Referat mit schriftlicher Ausarbeitung | 6-8 Seiten | Analyse eines Werkes oder Werkteiles der Elektroakustischen Musik oder Behandlung eines gegebenen Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note | 1/4 |
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| MM-W2-1.5j | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 6 | |
| MM-P-1.5 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | 45 Min. | Öffentliches Konzert mit eigenen Werken aus dem Studium. | Note | 5/8 | 12 |
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| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/8 |
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| Kolloquium | 60 Min. | 45-minütiger öffentlicher Vortrag und anschließendes Prüfungsgespräch zu einzelnen in der Arbeitsmappe eingereichten Kompositionen. | Note | 2/8 |
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Master of Music Orchesterakademie
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| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveran- | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF-6 | Hauptfachmodul | Hauptfach | Künstlerische Prüfung (Repertoireprüfung) | 20 Min. | Vorbereitet werden: | Note |
| 6 | Instrument. | 2 2 | 15 |
| MM-KP-6 | Künstlerische Praxis 1 | Orchesterstudien | Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Mit dreiwöchiger Vorbereitungszeit werden 10 ausgewählte Orchesterstellen vorbereitet. | Note |
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| Orchester/Kammerorchester | 2 | 22 | |
| MM-W1 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang. | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 8 | |
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| oder |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | Studienleistungen |
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| Freie Wahlangebote |
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| MM-P-6 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | 60-75 Min. | Öffentliches Konzert mit Werken aus verschiedenen Epochen. | Note | 11/12 | 6 |
|
| 15 | |
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| Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/12 |
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Master of Music Künstlerische Ausbildung Alte Musik Instrumental
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| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.3g | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung (Repertoireprüfung I) | 30 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen stilistischen Bereichen. | Note |
| 3 | Hauptfach einschl. | 2 | 28 |
| MM-KP1-1.3g | Künstlerische Praxis 1 |
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| Projektwoche AM | 2 | 10 | |
| MM-MTMW1-1.3 | Theorie/Wissenschaft Alte Musik 1 | Musikwissenschaft Alte Musik | 2 Klausuren | je 120 Min. | Musikhistorische Zusammenhänge und Sachverhalte der behandelten Epochen sowie aufführungspraktische Themen. | Note | 2/3 | 2 | Musikwissenschaft | 2 2 | 4 | |
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|
| Religionskunde/Mythologie |
Referat mit schriftlicher Ausarbeitung | 4-6 Seiten | - Bibelgeschichte und antike Mythologie und ihre Bedeutung für das musikalische Repertoire der behandelten Epochen, |
Note | 1/3 |
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| MM-E-1.3g | Ergänzung |
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| 4* |
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| 18 | |
| Auf der Grundlage des Diploma Supplements des Bachelors sowie der Zulassungsprüfung werden in einer individuellen Modulplanung mit dem Modulverantwortlichen die zu belegenden Fächer aus den Bereichen Grundlagen Alte Musik und Vertiefung Alte Musik festgesetzt. |
| *Die Gesamtnote wird als Mittel der Einzelnoten mit gleicher Gewichtung berechnet. | Grundlagen AM |
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| Grundlagen Alte Musik: |
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| Musiktheorie Alte Musik / Kontrapunkt | Arbeitsmappe | 2 Arbeiten pro Semester | Stilkopien sowie harmonische Analysen oder andere Formen der Auseinandersetzung mit Satztechniken der behandelten Epochen. | Note |
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| Notationskunde | Arbeitsmappe oder 2 schriftliche Prüfungen | 2 Arbeiten pro Sem. je 60 Min. | Nachweis eines sicheren Umgangs mit den verschiedensten Notationsarten der behandelten Epochen. | Note |
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| Musikgeschichte/Quellenkunde | 2 Klausuren und | je 120 Min. | Musik- und kulturhistorische Grundlagen und Zusammenhänge der behandelten Epochen sowie aufführungspraktische Themen. | Note |
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| 1 Referat mit schriftlicher Ausarbeitung | 5-6 Seiten | Nachweis eines sicheren Umgangs mit Quellenmaterial der behandelten Epochen. |
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| Cembalo / Bassocontinuo | Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Vortrag leichter bis mittelschwerer Sololiteratur. Begleitung eines Instrumental- oder Gesangspartners am Continuoinstrument. Vorbereitet werden leichte bis mittelschwere Sätze verschiedener Gattungen und Stile. | Note |
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| Vertiefung Alte Musik: |
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| Vertiefung AM: |
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| Improvisation/ Ornamentik |
Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Vorbereitet werden: Wahlweise zwei verschiedene Improvisationsmodelle, z.B. Diminution einer vorgegebenen vokalen Vorlage des 16.Jh., Auszierung eines langsamen Sonatensatzes, freie Improvisation über ein Generalbassmodell. | Note |
|
| Improvisation/ | 2 2 |
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| Kontrapunkt | Arbeitsmappe |
| Ausarbeitung von drei Beispielen aus dem Unterricht | Note |
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| Ensembleleitung AM | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Probenarbeit oder Konzert mit einem studentischen Ensemble | Note |
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| Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung |
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| |||
| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.3g | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen stilistischen Bereichen. Für die vorherige Hauptfachmodulprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: | Note |
| 8 | Hauptfach einschl. | 2 | 23 |
| MM-KP2-1.3g | Künstlerische Praxis 2 |
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| Projektwoche AM |
| 10 | |
| MM-MTMW2-1.3 | Theorie/Wissenschaft Alte Musik 2 | Musikwissenschaft Alte Musik | Klausur | 90 Min. | Klausur über musikhistorische Sachverhalte und Zusammenhänge der behandelten Epochen sowie aufführungspraktische Themen. | Note |
| 2 | Musikwissenschaft | 1 2 | 3 | |
| MM-W-1.3 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-1.3 | Masterprojekt | Konzert | Künstlerische Prüfung | 60 Min. | Öffentliches Konzert mit Werken verschiedener Stilbereiche und Gattungen sowie mindestens ein Werk mit Ensemble. | Note | 1/3 | 15 |
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| 20 | |
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| Schriftliche Arbeit | Schriftliche Arbeit | 60-80 Seiten | - Edition eines bisher nicht veröffentlichten Werks (vorzugsweise Handschrift) aus der im Studium behandelten Zeitspanne nach den gängigen editionskritischen Prinzipien aus der Philologie mit Einführung (u.a. mit historischer Einordnung des edierten Werks), Besprechung und kritischem Bericht oder: | Note | 1/3 |
|
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| |
Korrepetition entfällt für die Intrumentalen Hauptfächer Orgel, Cembalo, Laute und Barockharfe
Korrepetition entfällt für die Intrumentalen Hauptfächer Orgel, Cembalo, Laute und Barockharfe
Korrepetition entfällt für die Intrumentalen Hauptfächer Orgel, Cembalo, Laute und Barockharfe
nur für Akkordinstrumente (Cembalo, Orgel, Laute, Harfe)
für Barockoboe/Barockfagott
Master of Music Künstlerische Ausbildung Alte Musik Gesang
|
| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Tes- | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.3h | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach Gesang | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen stilistischen Bereichen. | Note |
| 3 | Hauptfach einschl. | 2 | 30 |
| MM-KP1-1.3h | Künstlerische Praxis 1 |
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| Projektwoche AM |
| 8 | |
| MM-MTMW1-1.3 | Theorie/Wissenschaft Alte Musik 1 | Musikwissenschaft Alte Musik | 2 Klausuren | je 120 Min. | Musikhistorische Zusammenhänge und Sachverhalte der behandelten Epochen sowie aufführungspraktische Themen. | Note | 2/3 | 2 | Musikwissenschaft | 2 2 | 4 | |
|
|
| Religionskunde/Mythologie |
Referat mit schriftlicher Ausarbeitung | 4-6 Seiten | - Bibelgeschichte und antike Mythologie und ihre Bedeutung für das musikalische Repertoire der behandelten Epochen, |
Note | 1/3 |
|
|
|
| |
| MM-E-1.3h | Ergänzung |
|
|
|
|
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| 4* | Grundlagen AM |
| 18 | |
|
|
| Auf der Grundlage des Diploma Supplements des Bachelors sowie der Zulassungsprüfung werden in einer individuellen Modulplanung mit dem Modulverantwortlichen die zu belegenden Fächer aus den Bereichen Grundlagen Alte Musik und Vertiefung Alte Musik festgesetzt. |
|
| *Die Gesamtnote wird als Mittel der Einzelnoten mit gleicher Gewichtung berechnet. | Musiktheorie Alte | 2 |
| ||||
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|
| Grundlagen Alte Musik: |
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| |||
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| Musiktheorie Alte Musik / Kontrapunkt | Arbeitsmappe | 2 Arbeiten pro Semester | Stilkopien sowie harmonische Analysen oder andere Formen der Auseinandersetzung mit Satztechniken der behandelten Epochen. | Note |
|
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| |||
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| Notationskunde | Arbeitsmappe oder 2 schriftliche Prüfungen | 2 Arbeiten pro Sem. je 60 Min. | Nachweis eines sicheren Umgangs mit den verschiedensten Notationsarten der behandelten Epochen. | Note |
|
|
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|
| |
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| Musikgeschichte/Quellenkunde | 2 Klausuren und | je 120 Min. | Musik- und kulturhistorische Grundlagen und Zusammenhänge der behandelten Epochen sowie aufführungspraktische Themen. | Note |
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| 1 Referat mit schriftlicher Ausarbeitung | 5-6 Seiten | Nachweis eines sicheren Umgangs mit Quellenmaterial der behandelten Epochen. |
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|
| Cembalo / Basso continuo |
Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Vortrag leichter bis mittelschwerer Sololiteratur. Begleitung eines Instrumental- oder Gesangspartners am Continuoinstrument. Vorbereitet werden leichte bis mittelschwere Sätze verschiedener Gattungen und Stile. | Note |
|
|
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| Vertiefung Alte Musik: |
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| Vertiefung AM: |
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| Improvisation/Ornamentik Alte Musik | Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Vorbereitet werden wahlweise zwei verschiedene Improvisationsmodelle (z.B. Diminution einer vorgegebenen vokalen Vorlage des 16.Jh., Auszierung eines langsamen Sonatensatzes, freie Improvisation über ein Generalbassmodell), | Note |
|
| Improvisation/ | 2 2 |
| |
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|
| Kontrapunkt | Arbeitsmappe |
| Ausarbeitung von drei Beispielen aus dem Unterricht. | Note |
|
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| Ensembleleitung | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Probenarbeit oder Konzert mit einem studentischen Ensemble. | Note |
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| Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung |
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| |||
| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.3h | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen stilistischen Bereichen. | Note |
| 8 | Hauptfach einschl. | 2 | 25 |
| MM-KP2-1.3h | Künstlerische Praxis 2 |
|
|
|
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| Projektwoche Alte | 2 2 | 8 | |
| MM-MTMW2-1.3 | Theorie/ | Musikwissenschaft Alte Musik | Klausur | 90 Min. | Klausur über musikhistorische Sachverhalte und Zusammenhänge der behandelten Epochen sowie aufführungspraktische Themen. | Note |
| 2 | Musikwissenschaft | 1 2 | 3 | |
| MM-W-1.3 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | b/nb |
|
| Freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-1.3 | Masterprojekt | Konzert | Künstlerische Prüfung | 60 Min. | Öffentliches Konzert mit Werken verschiedener Stilbereiche und Gattungen sowie mindestens ein Werk mit Ensemble. Für die Hauptfachmodulprüfungen vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil des Masterprojekts sein. | Note | 2/3 | 15 |
|
| 20 | |
|
|
| Schriftliche Arbeit | Schriftliche Arbeit | 60-80 Seiten | - Edition eines bisher nicht veröffentlichten Werks (vorzugsweise Handschrift) aus der im Studium behandelten Zeitspanne nach den gängigen editionskritischen Prinzipien aus der Philologie mit Einführung (u.a. mit historischer Einordnung des edierten Werks), Besprechung und kritischem Bericht | Note | 1/3 |
|
|
|
| |
Master of Music Künstlerische Ausbildung Jazz
|
| Modul-Nr. | Modul- | Fach-/Teilprüfungen | Prüfungsform | Umfang | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-1.4 | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Vorbereitet werden: Kompositionen des Great American Songbook, Jazz-Originals, Eigenkompositionen, ggf. Mastertranskriptionen. | Note |
| 4 | Hauptfach | 2 | 35 |
| MM-KP1-1.4 | Künstlerische Praxis 1 | Advanced Improvisation | Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Prüfungsaufgaben zu Modellen der aktuellen Jazzimprovisation | Note | 1/2 | 1 | Advanced |
2 1 | 17 | |
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|
| Kompaktseminare Jazz | Studienleistung |
| Je nach Veranstaltungsangebot wechselnde Inhalte | b/nb |
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| |
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| Wahlbereich: | Composing und Arranging | Mappe und mündliche Prüfung | 30 Min. | Anfertigen einer Komposition im Jazzidiom für mindestens Sextettbesetzung. | Note | (1/2) |
| Wahlbereich: |
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| oder |
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| oder |
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| Höranalyse | Mündliche Prüfung | 15 Min. | Auditive Erkennung und Kontextanalyse verschiedenster Stile und Interpretationsweisen. Gehördiktate und andere Aufgaben zur schriftlichen Fixierung gehörter musikalischer Strukturen und Zusammenhänge. Anwendung im Combo Kontext. | Note | (1/2) |
| Höranalyse | 4 |
| |
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| Mappe | 15 Seiten | Anfertigen eines Arrangements für mindestens Sextettbesetzung |
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| |
| MM-W-1-1.4 | Wahlmodul 1 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 8 | |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-1.4 | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach | Künstlerische Prüfung (Repertoireprüfung II) | 30 Min. | Vorbereitet werden: Liste mit 100 Jazzstandards; daraus werden 4 Kompositionen gespielt, ggf. Etüden, technische Übungen, Vom-Blatt-Spiel. Einzureichen sind: Vom Hauptfachlehrer abgezeichnete Liste der gearbeiteten Werke aus beiden Studienjahren, Liste der öffentlichen Vorspiele/ Konzerte. | Note |
| 6 | Hauptfach Combo | 22 | 36 |
| MM-KP2-1.4 | Künstlerische Praxis 2 |
| Studienleistungen |
|
| b/nb |
|
| Kompaktseminare | 1 1 | 5 | |
| MM-W2 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | b/nb |
|
| Freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-1.4 | Masterprojekt | Konzert | Künstlerische Prüfung | 60 Min. | Öffentliche Konzertperformance unter Einbeziehung eigener Kompositionen. Gestaltung mit künstlerischer Eigenständigkeit und souveräner musikalischer Ausführung. | Note | 11/12 | 12 |
|
| 15 | |
|
|
| Konzertdokumentation | Dokumentation | 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Die Dokumentation besteht aus einem ausführlichen Programmhefttext mit selbst erarbeiteten Programmtexten zur Konzerteinführung. Moderationstexte können Bestandteil der Konzertdokumentation sein. Detaillierte Anforderungen zu Form und Inhalt siehe „Leitfaden für die Erstellung der Dokumentation im Rahmen des Bachelor- und Masterprojekts“. | Note | 1/12 |
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Master of Music Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Instrumental- und Gesangspädagogik
|
| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/Teilprüfungen | Prüfungsform | Umfang | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-2 | Hauptfachmodul 1 | Instrumentales/Vokales Hauptfach | Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze unterschiedlicher Stilepochen. Für die Aufnahmeprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: | Note |
| 4 | Instrumentales/ | 2 | 37 |
| MM-MP1-2 | Musikpädagogik 1 | Musikpädagogik | Hausarbeit | ca. 10 Seiten | Hausarbeit zur Entwicklung eines eigenständig entwickelten Fort- und Weiterbildungskonzeptes für eine zuvor definierte Zielgruppe. | Note |
| 2 | Musikpädagogik | 2 | 5 | |
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| Referat | 20 Min. | Öffentlicher, mediengestützter Vortrag inkl. schriftlicher Ausarbeitung und Gestaltung eines ausführlichen Handouts. |
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| |
| MM-KP-2 | Künstlerische Praxis | Unterrichtspraktisches Klavierspiel | Künstlerische Prüfung | 10 Min. | Ad-hoc-Gestaltung eines mehrstrophigen Liedes oder eines Bass-Modells (Vorbereitungszeit 15 Min.); Begleitung eines unvorbereiteten Liedes bzw. schulpraktischen Musikstückes | Note | 1/2 | 2 | Unterrichtpraktisches | 2 2 | 7 | |
|
|
| Wahlbereich: Kammermusik, Historische Aufführungspraxis oder Neue Musik | Künstlerische Prüfung | 10-30 Min. | Öffentliches Vorspiel eines vollständigen kammermusikalischen Werkes, eines Werkes der Alten Musik oder eines Werkes der Neuen Musik (nach 1950). | Note | 1/2 |
|
|
| ||
| MM-E-2 | Ergänzung | Auf der Grundlage des Diploma Supplements des Bachelors sowie der Zulassungsprüfung werden in einer individuellen Modulplanung mit dem Modulverantwortlichen die zu belegenden Fächer aus den Bereichen Grundlagen der IGP und Vertiefung IGP festgesetzt. |
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| - |
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| |||
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|
| Grundlagen der IGP |
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|
| Grundlagen der IGP |
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| Methodik und Fachdidaktik |
Studienleistung: | je Lehrprobe ca. 30 Min. ca. 15 Min. | Unterschiedlich konzipierte Lehrversuche für den Einzel- und Gruppen- oder Anfangs- und Fortgeschrittenenunterricht (die Zielgruppen können von den Studierenden gewählt werden). | b/nb |
|
| Methodik/ Fachdidaktik | 2 1 |
| |
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| freie Wahlangebote |
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| ||||
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| Mentorenbetreutes Praktikum | Studienleistung: | 10-15 Seiten | Dokumentation, Analyse und Auswertung des Praktikums | b/nb |
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| oder |
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| Vertiefung IGP |
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|
| Vertiefung IGP |
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| Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung |
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| freie Wahlangebote |
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| |
| MM-W-1-2 | Wahlmodul | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung |
|
|
| freie Wahlangebote |
| 4 | |
| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-2 | Hauptfachmodul 2 | Instrumentales/ | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze unterschiedlicher Stilepochen. Für die vorherige Hauptfachmodulprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: Vom Hauptfachlehrer abgezeichnete Liste der gearbeiteten Werke, Liste der öffentlichen Vorspiele. | Note |
| 6 | Instrumentales / | 2 | 24 |
| MM-MP2-2 | Musikpädagogik 2 | Methodik/Fachdidaktik | Lehrprobe | ca. 30 Min. | Eine Lehrprobe im Einzelunterricht mit Fortgeschrittenen. Eine Lehrprobe mit einer Studierendengruppe. | Note | 1/3 | 3 | Musikpädagogik | 2 | 12 | |
|
|
| Musikpädagogische Projekte | Künstlerische Prüfung | Zeitraum: | Eigenständig konzipiertes semesterbegleitendes musikpädagogisches Projekt mit Kindern oder Erwachsenen außerhalb der Hochschule | Note | 2/3 |
| Musikpädagogisches | 1 2 |
| |
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|
| Musikpädagogisches Kolloquium | Studienleistung: | jeweils ca. 2-4 Seiten | Schriftliche Hausarbeiten zu unterschiedlichen Aufgabenstellungen aus dem Bereich des eigenständigen wissenschaftlichen Arbeitens. | b/nb |
|
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|
|
| |
| MM-W-2 | Wahlmodul | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | Je nach Veranstaltung | Je nach Veranstaltung: |
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|
| freie Wahlangebote |
| 4 | |
| MM-P-2 | Masterprojekt |
| Konzert | ca. 60 Min. | Vorspiel unterschiedlicher Werke inkl. Kammermusik aus verschiedenen Epochen. Für die Hauptfachmodulprüfungen vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil des Masterprojekts sein. Das Konzert muss moderiert werden. | Note | 3/8 | 12 |
|
| 20 | |
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|
|
| Schriftliche Arbeit | 60-80 Seiten | Schriftliche Arbeit über ein musikpädagogisches Themengebiet. | Note | 4/8 |
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| Kolloquium | 30 Min. | 15-minütiger öffentlicher Vortrag über das Thema der schriftlichen Arbeit mit anschließendem Prüfungsgespräch (15 Min.) | Note | 1/8 |
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| |
Master of Music Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Elementare Musikpädagogik
|
| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/Teilprüfungen | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehr- | Testate | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-2.7 | Hauptfachmodul 1 | Instrumentales / Vokales Hauptfach | Künstlerische Prüfung Repertoireprüfung I | 15 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze unterschiedlicher Stilepochen, ggf. auch ein kammermusikalisches Werk oder eines Werkes der Neuen Musik. | Note |
| 4 | Instrumentales / | 2 2 | 27 |
| MM-MP1-2.7 | Musikpädagogik | Musikpädagogik | Hausarbeit und | ca. 10 Seiten | Hausarbeit zur Entwicklung eines eigenständig entwickelten Fort- und Weiterbildungskonzeptes für eine zuvor definierte Zielgruppe. | Note |
| 2 | Musikpädagogik | 2 | 5 | |
|
|
|
| Referat | 20 Min. | Öffentlicher, mediengestützter Vortrag inkl. schriftlicher Ausarbeitung und Gestaltung eines ausführlichen Handouts. |
|
|
|
|
|
| |
| MM-KP-2.7 | Künstlerische Praxis | Unterrichtspraktisches Klavierspiel | Künstlerische Prüfung | 10 Min. | Ad-hoc-Gestaltung eines mehrstrophigen Liedes oder eines Bass-Modells (Vorbereitungszeit 15 Min.); Begleitung eines unvorbereiteten Liedes bzw. schulpraktischen Musikstückes. | Note | 1/2 | 2 | Unterrichtspraktisches Klavierspiel | 2 | 9 | |
|
|
| Wahlbereich: Kammermusik, Historische Aufführungspraxis oder Neue Musik | Künstlerische Prüfung | 10-30 Min. | Öffentliches Vorspiel eines vollständigen kammermusikalischen Werkes, eines Werkes der Alten Musik oder eines Werkes der Neuen Musik (nach 1950). | Note | 1/2 |
|
| |||
| 2. STUDIENJAHR |
MM-E-2.7 | Ergänzung |
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| Grundlagen der EMP |
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|
| Grundlagen der EMP |
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| Elementares Instrumentalspiel | Künstlerische Prüfung | 10-15 Min. | Entweder Bewegungsgestaltung (Solo) und Elementare Ensembleleitung oder: | Note | 1/4 | 3 | Elementares | 2 2 2 2 |
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| Elementares Instrumentalspiel (Solovortrag) und Anleiten einer Bewegungsimprovisation mit einer Gruppe |
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| |||
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| Bewegungsgestaltung | Künstlerische Prüfung | 30 Min. (Gruppenleitung) jeweils ca. 30 Min. | Durchführung einer Probe | Note | 1/4 |
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| |||
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| Methodik/Fachdidaktik bezogen auf das Hauptfach | 2 Lehrproben inkl. schriftlicher Ausarbeitung | Unterschiedlich konzipierte Lehrversuche für den Einzel- und Gruppen- oder Anfangs- und Fortgeschrittenenunterricht (die Zielgruppen können von den Studierenden gewählt werden) | Note | 1/2 |
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| ||||
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| oder |
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| Vertiefung EMP |
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|
| Vertiefung EMP |
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|
| Methodik/Fachdidaktik bezogen auf das Hauptfach | Lehrprobe | ca. 45 Min. | Lehrversuch für den Instrumentalunterricht mit Fortgeschrittenen inkl. schriftlicher Ausarbeitung | Note |
| 3 | Kinderchorleitung | 2 |
| |
|
|
| Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | freie Wahlangebote |
|
| |||
| MM-W-2 | Wahlmodul | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | freie Wahlangebote | 2 | 4 | |||
| MM-HF2-2.7 | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach EMP | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Inszenierung mit thematischem Bezug zu dem musikpädagogischen Masterprojekt. | Note |
| 6 | Instrumentales/ | 2 2 | 16 | |
| MM-MP2-2.7 | Musikpädagogik 2 | Lehrpraxis EMP | Lehrprobe | ca. 45 Min. | Lehrprobe mit einer Gruppe von BM-Studierenden mit anschließender Reflexion des Unterrichtsverlaufs. | Note | 1/4 | 5 | Musikpädagogik | 2 | 20 | |
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| Methodik und Fachdidaktik der EMP | Mündliche Prüfung | ca. 30 Min | Impulsvortrag (ca. 10 Min) über ein selbst gewähltes Thema aus dem Bereich der EMP in Aus- und Fortbildungszusammenhängen mit anschließender Diskussion und EMP-spezifischen Fragen. | Note | 1/4 |
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| Musikpädagogische Projekte | Künstlerische Prüfung | Zeitraum: | Eigenständig konzipiertes, semesterbegleitendes musikpädagogisches Projekt mit Kindern oder Erwachsenen außerhalb der Hochschule. | Note | 2/4 |
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| Musikpädagogisches Kolloquium | Studienleistung: | jeweils ca. 2-4 Seiten | Schriftliche Hausarbeiten zu unterschiedlichen Aufgabenstellungen aus dem Bereich des eigenständigen wissenschaftlichen Arbeitens. | b/nb |
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| MM-W2 | Wahlmodul | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | freie Wahlangebote |
| 4 | |||
| MM-P-2.7 | Masterprojekt |
| Künstlerische Prüfung | ca. 60 Min. | Vorspiel unterschiedlicher Werke inkl. Kammermusik aus verschiedenen Epochen. Für die | Note | 3/8 | 12 |
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| 20 | |
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| Schriftliche Arbeit | 60-80 Seiten | Schriftliche Arbeit über ein musikpädagogisches Themengebiet | Note | 4/8 |
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| Kolloquium | 30 Min. | 15-minütiger öffentlicher Vortrag über das Thema der schriftlichen Arbeit mit anschließendem Prüfungsgespräch (15 Min.) | Note | 1/8 |
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Master of Music Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie
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| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/Teilprüfungen | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f-Modul- | Lehrveranstaltungen | Te- | ECTS |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HFMT1-2.6 | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach Musiktheorie | Künstlerische Prüfung | Arbeiten aus beiden Semestern | Stilbezogene Satzarbeiten aus den behandelten Gattungen und Epochen sowie Analysen von entsprechenden Musikwerken aus dem Unterrichtszusammenhang. | Note | 1/3 | 4 | Hauptfach Musiktheorie | 2 | 35 |
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| Hauptfach Analyse/Geschichte der Musiktheorie | Klausur | 60 Min. 8-10 Seiten | Auseinandersetzung mit ausgewählten musiktheoretischen Quellentexten des 15. bis 20. Jahrhunderts und deren Anwendung zur Erstellung eigenständiger Werkanalysen; Analysearbeiten. | Note | 1/3 |
| Höranalyse | 2 |
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| Höranalyse | 2 Klausuren | je 60 Min. | Auditive Analyse musikalischer Werke in Anbindung an die im Fach Musiktheorie behandelten Themen. | Note | 1/3 |
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| MM-MP1-2.6 | Musikpädagogik 1 | Musikpädagogik | Hausarbeit und | ca. 10 Seiten | Hausarbeit zur Entwicklung eines eigenständig entwickelten Fort- und Weiterbildungskonzeptes für eine zuvor definierte Zielgruppe. | Note |
| 2 | Musikpädagogik | 2 | 7 | |
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| Referat | 20 Min. | Öffentlicher, mediengestützter Vortrag inkl. schriftlicher Ausarbeitung und Gestaltung eines ausführlichen Handouts. |
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| MM-KP1-2.6 | Künstlerische Praxis 1 |
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| Generalbass/ | 2 | 3 | |
| MM-W1-2.6 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 15 | |
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| oder |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | Studienleistungen je nach Veranstaltung |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HFMT2-2.6 | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach Musiktheorie | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Stilbezogene Satzarbeiten aus den behandelten Gattungen und Epochen sowie Analysen von entsprechenden Musikwerken aus dem Unterrichtszusammenhang. | Note | 1/3 | 6 | Hauptfach | 2 2 | 27 |
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| Hauptfach Analyse/Geschichte der Musiktheorie | Klausur | 60 Min. 8-10 Seiten | Auseinandersetzung mit ausgewählten musiktheoretischen Quellentexten des 15. bis 20. Jahrhunderts und deren Anwendung zur Erstellung eigenständiger Werkanalysen; Analysearbeiten. | Note | 1/3 |
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| Höranalyse | 2 Klausuren | je 60 Min. | Auditive Analyse musikalischer Werke in Anbindung an die im Fach Musiktheorie behandelten Themen. | Note | 1/3 |
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| MM-MP2-2.6 | Musikpädagogik 2 | Methodik u. Didaktik der Musiktheorie/Gehörbildung | 2 Lehrproben inkl. schriftlicher Ausarbeitung | jeweils ca. 30 Min. | Lehrversuche mit unterschiedlichen Zielgruppen inkl. schriftlicher Ausarbeitung der Planungskonzepte. | Note | 1/2 | 3 | Musikpädagogik | 2 | 7 | |
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| und |
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| Note | 1/2 |
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| MM-KP2-2.6 | Künstlerische Praxis 2 | Generalbass/ Partiturspiel |
Künstlerische Prüfung | 15 Min. | Vortrag vorbereiteter mittelschwerer Generalbasssätze und Partiturspiel; Vom-Blatt-Spiel leichterer Generalbässe und Partiturauszüge. | Note |
| 1 | Generalbass/ | 2 | 3 | |
| MM-W2-2.6 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 5 | |
| MM-P-2.6 | Masterprojekt |
| Schriftliche Arbeit | 60-80 Seiten | Schriftliche Arbeit über ein musiktheoretisches Themengebiet. | Note | 3/4 | 12 |
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| 15 | |
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| Kolloquium | 30Min. | 15minütiger öffentlicher Vortrag über das Thema der Schriftlichen Arbeit mit anschließendem Prüfungsgespräch (15 Min.). | Note | 1/4 |
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Master of Music Kirchenmusik
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| Modul-Nr. | Modulbezeichnung | Fach-/ | Prüfungsform | Umfang bzw. | Prüfungsinhalt | Leist.- | f-Teil- | f- | Lehrveranstaltungen | Te- | ECTS | |
| 1. STUDIENJAHR |
MM-HF1-3 | Hauptfachmodul 1 | Hauptfach Orgel | Künstlerische Prüfung (Repertoireprüfung I) | 20 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen. Für die Aufnahmeprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: | Note | 1/3 | 6 | Hauptfach Orgel | 2 | 35 | |
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| Liturgisches Orgelspiel/Improvisation | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Vorbereitet werden: | Note | 1/3 |
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| Chorleitung/Schlagtechnik |
Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Probenarbeit an einem vorbereiteten anspruchsvollen Chorwerk (Vorbereitungszeit 2 Wochen) einschließlich chorischer Stimmbildung | Note | 1/3 |
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| MM-KP1-3 | Künstlerische Praxis 1 | Basso continuo | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | Begleitung eines Instrumental- oder Gesangspartners am Continuoinstrument. | Note |
| 1 | Klavier, Historische | 2 | 17 | ||
| MM-W1 | Wahlmodul 1 | Musiktheorie / Musikwissenschaft | Arbeitsmappe | Arbeiten aus beiden Semestern | Theoretische/wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang | Note |
| 1 | Musiktheorie/ | 2 | 8 | ||
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| oder |
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| oder |
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| Freie Wahlangebote | Studienleistungen je nach Veranstaltung |
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| Freie Wahlangebote |
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| 2. STUDIENJAHR |
MM-HF2-3 | Hauptfachmodul 2 | Hauptfach Orgel | Künstlerische Prüfung (Repertoireprüfung II) | 30 Min. | Vorbereitet werden Werke oder Sätze aus unterschiedlichen Epochen. Für die vorherige Hauptfachmodulprüfung vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil der Modulprüfung sein. Einzureichen sind: Vom Hauptfachlehrer abgezeichnete Liste der gearbeiteten Werke, Liste der öffentlichen Vorspiele. In den Repertoireprüfungen I und II sollen im Verlauf des Studiums alle für die Orgel relevanten Epochen und Literaturbereiche abgedeckt werden. | Note | 1/5 | 15 | Hauptfach Orgel | 2 | 23 | |
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| Liturgisches Orgelspiel/Improvisation | Künstlerische Prüfung | 45 Min. | Vorbereitet (3 Tage Vorbereitungszeit): | Note | 2/5 |
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| Chorleitung/Schlagtechnik |
Künstlerische Prüfung | 45 Min. | Probenarbeit an einem vorbereiteten anspruchsvollen Chorwerk (Vorbereitungszeit 2 Wochen) einschließlich chorischer Stimmbildung und anschließendem Gespräch über die vorausgegangene Probe. | Note | 2/5 |
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| MM-KP2-3 | Künstlerische Praxis 2 | Klavier/Historische Tasteninstrumente oder Jazzklavier | Künstlerische Prüfung | ca. 30 Min. | Vorbereitet werden anspruchsvolle Werke oder Sätze aus dem für das gewählte Instrument repräsentativen Repertoire. | Note | 2/5 | 6 | Klavier/ Historische | 1 | 13 | ||
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| Gesang | Künstlerische Prüfung | 30 Min. | Drei begleitete Sololieder unterschiedlicher Stile oder Epochen (einschließl. 20. Jahrhundert); ein Rezitativ und eine Arie oder ein geistliches Konzert; Fragen zu Stimmphysiologie und Stimmbildung. Vorbereitet werden: | Note | 2/5 |
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| Partiturspiel | Künstlerische Prüfung | 20 Min. | - Vortrag einer Orchesterpartitur | Note | 1/5 |
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| MM-W2 | Wahlmodul 2 | Freie Wahlangebote | Studienleistungen | je nach Veranstaltung | je nach Veranstaltung | b/nb |
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| Freie Wahlangebote |
| 6 | ||
| MM-P-3 | Masterprojekt | Konzert I | Künstlerische Prüfung | 60 Min. ca. 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Öffentliches Orgelkonzert mit anspruchsvollen Werken aus mind. drei verschiedenen Epochen, davon eines von J. S. Bach. Für die Hauptfachmodulprüfungen vorbereitete Werke dürfen nicht Bestandteil des Masterprojekts sein. | Note | 1/3 | 18 |
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| 20 | ||
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| Konzert II | Künstlerische Prüfung | 45 Min. ca. 10 Seiten, bei Konzertmoderation entsprechend weniger | Eigenständige Vorbereitung und Durchführung eines Chorkonzertes. | Note | 1/3 |
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| Schriftliche Arbeit | Schriftliche Arbeit | ca. 60 Seiten | Wissenschaftliche Arbeit zu einem frei gewählten Thema aus dem Arbeitszusammenhang der Lehrveranstaltungen. | Note | 1/3 |
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