Mit der Einführung der kompetenzorientierten Leistungsrückmeldung (KompoLei) in der Grundschule werden Lehrerinnen und Lehrer mit verschiedenen Fragestellungen konfrontiert. Dabei kann es um die Vorgehensweise bei der Implementierung der Entwicklungsübersichten, des Lernentwicklungsberichts oder auch um grundsätzliche Themen der Leistungsrückmeldung gehen. In diesem Dokument werden daher Antworten zu zahlreichen Fragen aus Schulen präsentiert.